· 208 участников
«Стартап как диплом» · РТУ МИРЭА
Преподаватели, руководители и специалисты вузов прошли бизнес-симуляцию: от собственного опыта решений к обсуждению образовательного применения.
Практическая сессия для вузов →Занятия на тренажёрах, хакатоны и турниры для учебной программы, акселератора или отдельного интенсива. Выберите формат под задачу и подготовку участников.
Три формата решают разные задачи. Начните с того, чему должны научиться участники.
Участники принимают решения внутри готового бизнес-сценария, видят последствия и разбирают результат.
Примеры учебной практики →Команды работают над собственным проектом: уточняют задачу, проверяют идею и готовят первый показ решения.
Программа и проведённые хакатоны →Команды соревнуются на тренажёре по общим правилам. Результаты решений становятся основой для сравнения и разбора.
Как провести турнир →Мы помогаем завести учётные записи, интегрировать с «Сетевым городом» или другой системой.
Управляют бюджетом семьи, запускают виртуальный бизнес, просчитывают риски и видят последствия решений сразу.
Формируется дашборд с навыками, которые ученики прокачали. Вы подтверждаете освоение компетенций цифрами, а не просто «прослушали курс».
Вузы и образовательные площадки, где мы проводили бизнес-симуляции и пилоты. Для каждой площадки — свой формат практики.
Преподаватели, руководители и специалисты вузов прошли бизнес-симуляцию: от собственного опыта решений к обсуждению образовательного применения.
Практическая сессия для вузов →
«Из гаража на IPO» на факультете бизнеса: бизнес-симуляция, цифровой портрет предпринимателя и общий срез участников пилота.
Как прошёл пилот →
Запуск и масштабирование стартапа в программе Московского инновационного кластера. Решения о команде, продукте, клиентах и финансировании.
Сессия и отзывы участников →
Симулятор «Запуск стартапа»: команда проживает запуск, рост и конкуренцию на общем рынке, а затем разбирает свои решения.
Программа и видео пилота ↓
Бизнес-игра по выходу на международные рынки на Дне открытых дверей программы MBA ИМЭБ. Благодарность экономического факультета за проведение игры.
Благодарность университета ↓
Симулятор запуска MVP в ЦДП: практика предпринимательских решений в формате бизнес-игры.
Событие в ЦДП →
Пилотирование бизнес-симуляций в рамках программы «Развитие человеческого капитала» Департамента предпринимательства Москвы.
Студенты РТУ МИРЭА прошли пилот симулятора «Запуск стартапа». Команды принимали решения о продукте, клиентах, людях и ресурсах в общей конкурентной среде.
В программе летней практики симуляция связана с вводным разбором пути стартапа и обсуждением решений после игры.
Учебная задача — увидеть связь между своими решениями и результатом, обсудить опыт команды и перенести выводы в работу над собственным проектом.
РТУ МИРЭА отметил вклад Юлии Родионовой и Константина Минченкова в практическую подготовку студентов и применение «Симулятора MVP». Благодарственные письма университета ↓
ПсковГУ, ТИСБИ и Казанский ГАУ: разные направления подготовки, темы и этапы работы. За один или два дня участники уточняют свои идеи и делают следующий шаг — от плана проверки гипотезы до первой версии решения.
Однодневный интенсив: шесть учебных блоков, работа капитанов и семь вопросов о проекте.
Как это было в ТИСБИ →
Аграрные технологии, инженерные и цифровые решения. 51 тема в реестре проектов.
Как это было в Казанском ГАУ →
Два дня, 23 команды, первые прототипы и концепции. Фильм и восемь видеоотзывов.
Как это было в ПсковГУ →Когда тема уже выбрана, капитан разбирает пользователя, ценность, рынок и альтернативы. Готовит вопросы для интервью и план проверки самого рискового предположения, чтобы продолжить работу с командой.
Так проходила работа в ТИСБИ и Казанском ГАУ.
Команды выбирают задачу, прорабатывают решение и готовят доступную первую версию: прототип, макет или сценарий. В финале показывают результат и определяют, что нужно проверить дальше.
В ПсковГУ этот маршрут прошли 23 команды.
Отдельный интенсив или часть акселератора. Темы и задания адаптируем к направлениям подготовки и готовности проектов.
Презентация, рабочая тетрадь, темы и табло. Объяснения, практика и обратная связь ведущих связывают день в понятный маршрут.
Собираем доступные проектные материалы в отчёт и помогаем определить следующий шаг: интервью, проверку гипотезы или доработку первой версии.
О первом участии, поддержке ведущих и работе над своей идеей. Видеоотзывы студентов после двухдневного хакатона в ПсковГУ.
0:32«Мы никогда в подобном не участвовали»Участники хакатона · ПсковГУ
0:46«Правильные наводки, правильные вопросы, которые помогли нам прийти к хорошему результату»Участники хакатона · ПсковГУ
0:52«Рабочая тетрадь и то, что говорят спикеры, дополняют друг друга»Участник хакатона · ПсковГУ
Соревновательный формат: несколько команд проходят сценарий, принимают решения и сравнивают результаты. Для учебной группы программу и правила обсуждаем с организатором.
Подберите тренажёр и обсудите состав команд, расписание, правила подсчёта и итоговый разбор.
Посмотрите анонсы открытых турниров и условия участия в каждом конкретном событии.
Письма университетов о проведённых программах.
Исследуем, как учится новое поколение. Клиповое мышление, trial-and-error — проектируем учебный контент под это, а не против.
Даём измеримый результат. Профиль компетенций после курса, а не оценка за присутствие, — готовая отчётность для комиссии и кураторов программы.
Меняем профессиональное образование. Практика вместо теории — то, чего сегодня не хватает программам вузов и колледжей.
Контент и механики разработаны с учётом стратегии повышения финансовой грамотности населения, методических рекомендаций Минпросвещения и ЦБ РФ. Закрываете показатели региональных дорожных карт.
Платформа автоматически замеряет прогресс каждого учащегося: сколько решений принято, как менялась финансовая дисциплина, как росла прибыль виртуальных проектов. Вы получаете готовые отчёты в разрезе групп, курсов и всего региона.
Работает как отдельный модуль или в составе вашей LMS. Преподаватель не должен быть методологом: всё уже готово — от сценариев занятий до проверочных заданий.
Серверы в РФ, аттестованный ЦОД, персональные данные под защитой.
Образовательная площадка для отработки навыков по предпринимательской и финансовой грамоте в формате бизнес-симуляторов. Полностью соответствует федеральным программам и легко встраивается в учебный процесс.
КП, техническое задание и презентация для защиты перед департаментом — отдаём всё необходимое для согласования закупки.
Репутация под информационной атакой.
Гипотеза, прототип, запуск и разбор решений.
Масштабирование: анализ, риски, метрики.
Инфопоток: Telegram, СМИ, блогеры.
Решения в условиях пандемии.
Бюджет, инвестиции, защита от мошенничества.
Энергия и управление выгоранием.
Решения команд регионов в кризис.
В разработке. Посмотреть планируемый сценарий.